『高校教師の働き方』 |
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栗田 正行/著 明治図書/発行 請求記号 374.35/クリ20/ 資料番号 0014674386 |
あなたは、時間に追われず、心に余裕をもった働き方をしていますか?本書には、スケジュール管理から部活指導まで試してみたくなる仕事術が紹介されています。働き方を見直す機会になるかも!? |
『若手教師お悩みあるある100 教員生活のモヤモヤをズバッと解決!』 |
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滝澤 雅彦/著 教育開発研究所/発行 請求記号 374.3/タキ20/ 資料番号 0014681787 |
子ども、保護者、同僚など色々な人との関わりがある教師。悩み事もたくさん生まれます。本書は、全国の小・中学校の先生が実際に直面した悩み事にズバリ答えてくれています。あなたの悩み事を解決する手がかりになる一冊です。 |
『教科書をハックする』 |
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リッケ・ローセングレン/著 イザラ書房/発行 請求記号 375.1/レン20/ 資料番号 0014676589 |
主体的・対話的な学びとなる授業作りはどのようにしていけばよいのか。本書は、教科書以外の資料を活用する学び方を紹介しています。司書と協力する方法も。授業改善のヒントとなる一冊です。 |
『保護者対応すきまスキル70 中学校』 |
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堀 裕嗣 山下 幸/編著 明治図書出版/発行 請求記号 374.6/ホリ20/3 資料番号 0014675961 |
保護者対応は、気を遣う仕事の1つです。本書では、様々な状況が具体的に挙げられています。その時の対応例を学校の意向を伝える形と保護者に寄り添う形とに分けて紹介されています。 |
『中学校理科授業で使えるサイエンスマジック60』 |
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金城 靖信/著 明治図書出版/発行 請求記号 375.423/キン20/ 資料番号 0014683783 |
もしも目の前にある水が一瞬で沸騰したら、「わぁ!どうして?」と驚き、不思議に思うことでしょう。本書は、こんな不思議な実験が紹介されています。単元の導入で生徒の興味・関心をぐっと高められます。 |
『中学生のためのストレスマネジメント教育』 |
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安川 禎亮/編 合同出版/発行 請求記号 376.493/ヤス20/ 資料番号 0015210172 |
ストレスをセルフ・ケアできる力は、心を健康に保つために身に付けておきたい力です。本書には、ストレスマネジメント教育を実施するための考え方や実践例が紹介されています。 |
教育全般 | ||||
タイトル | 著 者 | 出版社 | 請求記号 | 資料番号 |
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研究主任1年目の教科書 大事なことがまるっとわかる | 小林 康宏/著 | 明治図書出版 | 370.7/コハ20/ | 0014680755 |
人間関係をよくする話し方&例話 | 学校例話研究会/編 | 学事出版 | 374.35/カツ20/ | 0015224736 |
今日から使えるワークショップのアイデア帳 会社でも学校でもアレンジ自在な30パターン | ワークショップ 探検部/著 | 翔泳社 | 379.6/ワク20/ | 0014686414 |
学級経営 | ||||
タイトル | 著 者 | 出版社 | 請求記号 | 資料番号 | 中1担任のための学級経営大事典 1年間まるっとおまかせ! ※中2・中3版もあります | 玉置 崇/編著 | 明治図書出版 | 374.13/タマ20/ | 0014680813 |
3年間を見通せる中学校学級経営コンプリート | 冨山 哲也/編著 | 東洋館出版社 | 374.13/トミ20/ | 0015210313 |
部活動指導・運営ハンドブック | 大月書店 | 375.18/ニホ20/ | 0014681811 | |
脱ブラック部活 ! 部活はそんなに悪者なのか !? 現役教師の挑戦 | 猿橋 善宏/著 | インプレス | 375.183/サル20/ | 0015300486 |
教科 | ||||
タイトル | 著 者 | 出版社 | 請求記号 | 資料番号 |
未来の市民を育む「公共」の授業 | 杉浦 真理/編 | 大月書店 | 375.314/スキ20/ | 0015274988 |
中学校道徳ワンランク上の教科書活用術 道徳授業づくり4つのステップ | 鈴木 健二/著 | 日本標準 | 375.353/スス20/ | 0015274921 |
中学校・高等学校保健科教育法 | 森 良一/編著 | 東洋館出版社 | 375.49/モリ20/ | 0014681845 |
メロスはなぜ少女に赤面するのか 「テクスト分析」でつくる文学の授業 | 鈴木 昌弘/著 | 三省堂 | 375.853/スス20/ | 0015210370 |
英語教師のための音声指導Q&A | 内田 洋子/著 | 研究社 | 375.893/ウチ20/ | 0015274863 |
その他 | ||||
タイトル | 著 者 | 出版社 | 請求記号 | 資料番号 |
中学生・高校生のための DV、暴力予防教育プログラム | 須賀 朋子/著 | かりん舎 | 367.68/スカ20/ | 0014677108 |
「うつる」病気をどう考えるのか 養護教員として大切にしたいこと | 日本教職員組合養護教員部/編 | アドバンテージサーバー | 374.96/ニホ20/ | 0014681985 |
中学生・高校生のこころと特別活動 | 前田 善仁/編著 | 東海大学出版部 | 375.18/マエ20/ | 0014683775 |
外国につながる子どもたち インクルーシブのつぼみ パート2 | 日教組インクルーシブ教育推進委員会/編集 | アドバンテージサーバー | L371.5/ニホ20/ | 0014682074 |
特別支援 | ||||
タイトル | 著 者 | 出版社 | 請求記号 | 資料番号 |
発達障害者の当事者活動・自助グループの 「いま」と「これから」 | 高森 明/編著 | 金子書房 | 369.28/コウ20/ | 0014686208 |
障害のある青年たちとつくる「学びの場」 ステキな人生を歩んでいくために | かもがわ出版 | 378.6/イト20/ | 0015313919 | |
高等学校教員のための特別支援教育入門 | 大塚 玲/編著 | 萌文書林 | 378/オオ20/ | 0015210529 |
自立活動の視点に基づく高校通級指導プログラム 認知行動療法を活用した特別支援教育 | 小関 俊祐/編著 | 金子書房 | 378/コセ20/ | 0014674410 |