教育関係新着資料

(2016年8月号)
8月分新着資料の一部を紹介します。

『育ちと学びをつなぐ「幼保小連携教育」の挑戦 実践接続期カリキュラム 長野県茅野市発』(幼児教育)

木村 吉彦/監修 茅野市教育委員会/編 ぎょうせい/発行 請求記号 376.15/キム16 資料番号 0013389804
本書では長野県茅野市の保幼小連携の取り組みである接続期カリキュラムの実践報告が紹介されています。接続期カリキュラムとは、幼児教育最終のアプローチカリキュラムと小学校入学初期のスタートカリキュラムを合わせたものであり、カリキュラムの連続性によって効果的な意欲付けをねらったものです。「生活する力」「かかわる力」「学びの力」という3つの観点ごとの接続期カリキュラムモデルプランや11園のアプローチカリキュラム、9校のスタートカリキュラムの他、異年齢交流や職員の交換派遣など多様な取り組みが紹介されています。
『音楽の力×コミュニケーションでつくる音楽の授業 先生と子どものやりとりが見える!』(小学校)
中島 寿 高倉 弘光/編著 東洋館出版社/発刊 請求記号 375.762/ナカ16/ 資料番号 0013399522
本書では筑波大学付属小学校音楽科研究部が行った3年間の研究内容が紹介されています。今日の小学校音楽科教育の課題を「理想と現実のギャップ」と分析し、求めるべき姿を「音楽の力」「コミュニケーション」「常時活動」というキーワードで追及しています。第2章では常時活動の実践例が5つ紹介されており、どれも10分以内に活動できる内容です。第3章では「音楽の力」「コミュニケーション」を育むための活動として各学年の音楽づくりの実践例が紹介されています。「ブルースの音楽づくり」など独自に考案された活動内容は必見です。
『はじめてのアクティブ・ラーニング!英語授業』(教科・専門・分掌)
山本 崇雄/著 学陽書房 請求記号 375.893/ヤマ16/ 資料番号 0013383948
「君の授業は生徒にレールを引きすぎている」という指摘から著者が目指したのはアクティブ・ラーニングによる英語授業でした。そんな著者の授業実践は現在、各種メディアで紹介されるようになりました。本書ではこのアクティブ・ラーニングによる英語授業を行うために、アクティブ・ラーニングの効果、授業中の活動例、授業準備、Q&Aなど必要なノウハウが丁寧に解説されています。全編を通して「教師がいなくても学び続ける自立した学習者」を育てたいという著者の思いが伝わってくることでしょう。
『発達が気になる子への読み書き指導ことはじめ』(特別支援教育)
鴨下 賢一/著  中央法規出版/発刊 請求記号378/カモ16/ 資料番号 0013535976 
練習を繰り返しているのに、なかなか読み書きが習得できない児童・生徒がいます。文字を書くことは文字を読む力と強い関係性があり、さらに鉛筆の持ち方の発達、絵を描く発達などが影響しますので、闇雲な練習では改善につながりません。本書では作業療法をとり入れた読み書きの指導法が紹介されています。付録CDに収録されているワークシートを使いながら、必要な能力一つ一つを高めていくプロセスが解説されています。また、読み書きの発達段階とそこで行われるトレーニングが一覧できる読み書き相関図も参考になります。

教育全般
書  名 著者名 出版者 請求記号 資料番号
変な校長 未来を変える勇気の呪文「ゼロ・プラス・ワン」 わぐり たかし/著 セブン&アイ出版 374.04/ワク16/ 0013509021
実務が必ずうまくいく副校長・教頭の仕事術55の心得 佐藤 正寿/著 明治図書出版 374/サト16/ 0013389671
教師が30代で身につけたい24のこと 得意分野で勝負する! (40代編もあります) 堀 裕嗣/著 明治図書出版 374.3/ホリ16/ 0013399464
アクティブ・ラーニング時代の教師像 「さきがけ」と「しんがり」の教育論 堀 裕嗣/著 小学館 374.3/ホリ16/ 0013463054
教師のためのほめ方ケースワーク20 行動観察で子どもが変わる!クラスが変わる! 小笠原 恵/著 金剛出版 375.2/オカ16/ 0013463021
幼児教育
書  名 著者名 出版者 請求記号 資料番号
保育の瞬間 「りんごの木」の保育・子育てエピソード 柴田 愛子/著 学研プラス 376.1/シハ16/ 0013463047
幼稚園はおとなの遊び場 井口 佳子/著 人間と歴史社 376.128/イク16/ 0013499355
楽しさバクハツ!みんなのバスレク 59のあそびを紹介! ファミリスポーツクラブ/編著 成美堂出版 B376.14/フア16/ 0013399563
誕生日*行事カードアイディア かわいい!おしゃれ!かんたん! くまだ まり/著 学研プラス 376.14/クマ16/ 0013508668
子どもが発見する「ごっこ・劇あそび・劇づくり」 絵本からひろがるあそびの世界/実践編 徳永 満理/編 かもがわ出版 376.157/トク16/ 0013537717
小学校
書  名 著者名 出版者 請求記号 資料番号
自己の「物語り」をつむぐ国語授業 主体的・共同的な言葉の学びをつくる 川田 英之/著 東洋館出版社 375.83/カワ16/ 0013463344
国語の冒険 白石 範孝/著 文溪堂 375.82/シラ16/ 0013463682
だれでもできる社会科学習問題づくりのマネジメント 北 俊夫/著 文溪堂 375.3/キタ16/ 0013423553
新任1年目でもうまくいく!子どもの心をパッとつかむ驚きの授業ルール 中嶋 郁雄/編著 学陽書房 375.1/ナカ16/ 0013458963
ナマステ!会いたい友だちと 友情は国境を越える 関西大学初等部6年生/著 さくら社 375/カン16/ 0013399480
教科・専門・分掌
書  名 著者名 出版者 請求記号 資料番号
教室英語ハンドブック 高梨 庸雄/編 研究社 375.893/タカ16/ 0013389770
はじめて学ぶ生徒指導・進路指導 理論と実践 広岡 義之/編著 ミネルヴァ書房 375.2/ヒロ16/ 0013503024
教室で生かすカウンセリング・アプローチ 桑原 知子/著 日本評論社 371.43/クワ16/ 0013421789
学校と図書館でまなぶインターネット活用法 ウェブ情報の使い方と情報リテラシーの向上 教員と司書教諭のためのガイド ジェームス・E.ヘリング/著 日本図書館協会 375.199/ヘリ16/ 0013399506
eラーニング/eテスティング 日本教育工学会/監修 ミネルヴァ書房 377.15/ニホ16/ 0013537683
特別支援教育
書  名 著者名 出版者 請求記号 資料番号
イラストでわかるはじめてのインクルーシブ保育 保育場面で考える50のアイデア 柴崎 正行/監修 合同出版 378/シハ16/ 0013503081
自閉症ガールひまわりさんの日常 彼女に見えている世界 成沢 真介/著 少年写真新聞社 378/ナリ16/ 0013534276
重度・重複障がいのある子どもたちとの人間関係の形成 高橋 眞琴/著 ジアース教育新社 378/タカ16/ 0013625975
ママと子どもで一緒にはじめる発達障がい“改善”ステップ 浅井 夕佳里/著 メディアソフト 378/アサ16/ 0013509005
子どもの吃音ママ応援BOOK 菊池 良和/著 学苑社 378.5/キク16/ 0013389820
★貸出しは15日以内10冊までです。
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 (詳しくは岡山県立図書館ホームページの「利用案内」をご覧になるか、各図書館のカウンターでお尋ねください。)